Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Чи потрібні правила користування мобільним телефоном в школі
Total 29 common:people_all_forms
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 36 common:people_all_forms

За підсумками місячника духовно-морального виховання

Date: 5 лютого 2018 о 20:44
299 views

У січні в школі проходив місячник "Духовно-морального виховання". У 5 класі під цим гаслом пройшла відкрита виховна година, яка була пронизана духовно-моральним вихованням на тему "Дружба". Окрім учнів 5 класу, були вільними слухачами та приймали активну участь учні старших класів. Усі учні були емоційно та позитивно налаштовані на особливу годину спілкування, вони намагалися відкрити та розгадати задум учителя різними методами та способами. Учні розповідали про своїх друзів, називали правила дружби, оформляли в групах постери-пам'ятки справжньої дружби. Цікаво працювали над прислів'ями про дружбу в парах, та грали роль кореспондентів із шкільної газети, де вміло пояснювали значення дружби у житті. Захоплювались відеопрезентацією про дружбу та грали в гру "Чесний стілець", де вгадували будь-якого учня по характеристиці однокласників. Не забули і учні написати побажання своїм друзям на своїх паперових долоньках та наостанок усі хором заспівали пісню під музичний супровід "Справжній товариш". Я вірю, що ця година не залишила байдужим нікого, і кожен у серці задумається: "А, чи я-справжній друг?"

Comments:
Only authorized users can leave comments.